El mundo emprendedor tiene muchas cosas en común con la academia. Aunque hay una en la que se alejan completamente: cómo se considera a los problemas y al conocimiento (soluciones).
Participé en el primer Connected Learning Summit, la primer cumbre de aprendizaje conectado que se hizo en el MIT. Una comunidad que agrupa investigadores y educadores, y en la que la creatividad y la innovación vinculadas al aprendizaje y la tecnología es central.
Empecé la tesis, y con ello un período de trabajo profundo, que vivo con otro tiempo. Una especie de modo «slow».
El avance en el PhD hace que toda la libido esté puesta en producir, en deadlines, en lo que viene. 3 años ya de someter al cuerpo y la cabeza a estos ritmos. Me hizo pensar sobre el «embodiment», término que Richard Sennet, referente del pragmatismo, menciona a la hora de adquirir y desarrollar nuevas habilidades.
Educación, escuelas y expertos en Mendoza.
