Alexander Galloway dio el keynote del seminario «As for Protocols» del Vera List Center, de la New School de Nueva York.
Un update a su «Protocolo», sigue pensando quién queda excluido, quién decide y quiénes pueden ser «sujetos» digitales
La educación dialógica es un enfoque de investigación educativa que desarrolla teorías y modelos de creatividad en el aula para promover el diálogo, sobre todo, en situaciones de aprendizaje digital.
Casi un año después de que el International Journal of Communication de la Universidad del Sur de California publicara la reseña que hice sobre el libro de Manuel Castells de 2018 «Ruptura: la crisis de la democracia liberal», compartí en Twitter y Youtube videos para comentar la síntesis de mi análisis
Hace unas semanas mi Director de tesis me dijo «ok, el trabajo ahora está terminado». Desde enero era yo la que ya quería cerrarlo. Pero desde ese momento empecé a darle forma, mi forma, a poner el esfuerzo en darle la forma que espero refleje cuando esté acabada.
Desde que empecé a publicar artículos también comencé a explorar las redes sociales académicas y de producción de conocimiento científico. Comparto mis impresiones hasta ahora.
