Magdalena Day

Castells presentó su último libro junto a Fernando Calderón en un evento del nuevo Centro de Estudios sobre América Latina de la Universidad del Sur de California

Exploro el término indagación desde el arte y la obra de Sheila Hicks, y desde una perspectiva filosófica en relación a la práctica educativa.

Si algo deja la pandemia es que cada vez se hable más de pedagogías y actividades «híbridas». Esto es lo que algunos venimos trabajando como una práctica social que incluye los dos aspectos -virtual y presencial- por default, no como una excepción.